جودي
05-23-2018, 03:04 AM
لآبدّ مِن تلآفِي الأخطَاء
لِ يظهَر النصْ بِ شكل أجمَل و أبهَىَ
هُنَا سَنتكلَم عن أهم الأدوآت في الكتَابة
و كيفيّة التفريِق بينهمَا .
’
مِن أهمهَا
أولاً: مفهومها: ألفاظ تُستعمل في الحديث لتدل على
أشخاص معروفين، بدلاً من ذكر أسمائهم .
ثانياً: والضمائر من حيث دلالتها على الأشخاص والأشياء وتُقسم
إلى ثلاثة أقسام:
أ. الضمائر التي تدل على الشخص المتكلم، وتسمى ضمائر المتكلم أو المتكلمين
مثل:
أنا أقومُ لعملي و نَحْنُ نَحتْرِمُ الغرباءُ
ب. الضمائر التي تدل على الشخص الذي تُكَِلّمه، أو نتحدثُ إليه، أو نُخاطُبُه .
وتُسمى ضمائَر المخاطب. مثل:
أنتَ مُهذَّبٌ. أنتما صادقان. أنتِ رائعةٌ. أنتما رائعتان.
أنتم كرماءُ . أنْتُنَّ كريماتٌ. ما أكرمتُ إلا إياكِ.
ج. الضمائر التي تدل على الشخص الذي نتحدث عنه، فهو غير
موجود أما منا أي هو غائب عنا في لحظة الحديث،
لذا تسمى ضمائر الغائب. مثل:
هو يَعْمَلُ سائقاً هما أخوان هم إخوةٌ
هي متفوقةٌ هما مشغولتان هن غائباتٌ
ثالثاً : أنواعها من حيث انفصالها واتصالها واستتارها – إخفاؤها – :-
تقسم الضمائر من حيث وجودها وحدها – منفصلة –
في الكلام أو اتصالها بغيرها من الألفاظ ، أو اختفاؤها -استتارها –
إلى ثلاثة أنواع أيضاً :
1- النوع الأول من الضمائر هو: الضمائر المنفصلة
وهي الضمائر التي تُذكر منفصلةً عن غيرها في الكتابة،فلا تتصل
عند الكتابة بغيرها من الكلمات: وهي فئتان :
الفئة الأولى: وهي تضم الضمائر:
أنا نحن ، أنتما أنتم ، أنتِ أنتما ، أنتن ، هو هما هم ،
هي هما هن. وتسمى ضمائر الرفع المنفصلة
النوع الثاني من الضمائر:الضمائر المتصلة
ذكرنا أن الضمائر من حيث انفصالها واتصالها واستتارها ثلاثة أنواع ،
الأول والذي تحدثنا عنه هو الضمائر المنفصلة، وسنتحدث هنا عن النوع الثاني
– الضمائر المتصلة – وبعدها نذكر النوع الثالث – الضمائر المستترة.
تعريفها :
الضمائر المتصلة : وسميت بذلك لأنها تتصل في الكتابة بالكلمات التي تجاورها ،
ويلفظ بها ضمن هذه الكلمات . وهي تدل على متكلم ، أو مخاطب أو غائب
مثل الضمائر السابقة .
الأمثلة :
1- ساهَمْتُ في الشركةِ.
2- شاركنا في الاحتفالِ.
يدل الضمير المتصل ( ت) في الجملة الأولى على المتحدث – المتكلم .
ويدل الضمير المتصل (نا) في الجملة الثانية على المتحدثين – المتكلمين .
النوع الثالث من الضمائر ، هو الضمائر المستترة
- عرفنا النوع الأول من الضمائر ، مثل نحن نحترم الوعد ،
حيث سميت (نحن) ضميراً منفصل لأنه لم يتصل بغيره من الألفاظ .
- ثم عرفنا النوع الثاني من الضمائر مثل الجملة " عرفنا النوع الثاني "
حيث سمينا (نا) في عَرَفَ ضميراً متصل لأنه اتصل بالكلمة .
- والآن سنتعرف على النوع الثالث : والذي يُسمى الضمير المستتر
– أي غير الظاهر، أو المخفي
1- الحصانُ انطلقَ
2- العصفور غرّد
من البديهي ان يكون لكل فعل فاعل ! دعونا نبحث عن الفاعل في كل جملة
من الجمل السابقة ! في الجملتين 1 ،2 اللتين تحتويان فعلين ماضيين
انطلق – وغرد ، فأين الفاعل فيهما ! الأمر بسيط ، نسأل من الذي انطلق
– قام بالفعل – ونُجيب الحصان ، فالفاعل في الأولى ضمير مستتر
تقديره هو يعود إلى الحصان ، وفي الثانية ، ضمير مستتر
تقديره هو يعود إلى العصفور
كيف نميز بين التاء المربوطة (ـــة) والهاء المربوطة (ـــه)؟
تعريف التاء المربوطة (ـــة): هي التي تلفظ هاء عند الوقف وتاء عند الوصل.
تعريف الهاء المربوطة (ـــه): هي التي تلفظ هاءً وصلا ووقفا.
تنبيه: العبرة في الكتابة هي مراعاة النطق حال الوصل.
مثال: مكة المكرمة إذا وقفت على كل مفردة ستنطقها هاء لكن في الكتابة العبرة بما تنطقه حال الوصل.
فلا يصح أن تكتبها: مكه المكرمه !. وما أكثر أخطائنا في هذا المجال.
قاعدة يسيرة في التفريق بين التاء المربوطة (ـــة) والهاء المربوطة (ـــه) .
إذا واجهتك كلمة تريد كتابتها, آخرها (ـــة) أو (ـــه) وتحيّرت كيف تكتبها؟ فنوّن الكلمة أو أوصلها بما بعدها.
فإن نطقتها تاءً، وتم معنى الكلمة فاكتبها (ـــة) ، وإن نطقتها هاءً, وتم معنى الكلمة فاكتبها (ـــه).
مثال: مكتبةٌتم المعنى فنكتبها مكتبة وليس مكتبه!. أو نقول: مكتبة الحرم، تلحظ أنك نطقتها تاءً.
مثال: جباهٌ جمع جبهة تم المعنى فنكتبها جباه وليس جباة!. أو نقول: جباه الساجدين، تلحظ أنك نطقتها هاءً.
قواعد تأصيلية للتفريق بين التاء المربوطة (ـــة) والهاء المربوطة (ـــه) .
أما القواعد التأصيلية فهي أن تعرف مواضع التاء المربوطة ومواضع الهاء المربوطة.
مواضع التاء المربوطة:
1- الاسم المفرد المؤنث غير الثلاثي الساكن الوسط.
أمثلة: نافذة – الطبيعة – الحياة – طيبة – المدينة – مكّة – القيامة.
2- اسم العلم غير الأجنبي.
أمثلة: عنترة – حارثة – أسامة – معاوية – ربيعة – عطية – عيضة.
3- جموع التكسير التي لا ينتهي مفردها بتاء مفتوحة.
أمثلة: مشاة – رماة – كفرة – قضاة – أدعية – أربطة – أوعية – أوسمة.
فهذا مفردها لا ينتهي بتاء مفتوحة.
ماش – رام – كافر – قاضي – دعاء – رباط – وعاء – وسام.
أما إذا انتهت بتاء مفتوحة فيكتب جمعها أيضا بتاء مفتوحة.
أمثلة: بنت/ بنات – بيت/بيوت – ميت/أموات.
4- الصفات المؤنثة دائما تختم بالتاء المربوطة.
أمثلة: جميلة – رقيقة – طويلة – مبدعة – قصيرة – مبهجة – خلاّبة – متوكلة.
5- كلمة ثمة الظرفية تاؤها مربوطة للتمييز بينها وبين ثمت العاطفة.
أمثلة: تركته ثمة. أي: تركته هناك أو هنا، فهذه ثمة الظرفية.
جاء الطلاب مبكرين ثمت نشيطين، فهذه ثمت العاطفة.
القواعد العامة لكتابة الهمزة المتوسطة :
الهمزة المتوسطة على الألف :
تُكتب الهمزة المتوسطة على الألف في الحالات التالية :
1. إذا كانت الهمزة المتوسطة مفتوحة بعد فتح : سَألَ
2. إذا كان الهمزة المتوسطة مفتوحة بعد حرف صحيح ساكن , مثل : فجْأة
3. إذا كانت الهمزة المتوسطة ساكنة بعد فتح , مثل : يَاْخذ
إذا كانت الهمزة المتوسطة مفتوحة وتقع بعد الف المد , فتكتب قطعة منفردة بعدها , مثل :
تساءَل
إذا كانت الهمزة شبه متوسطة ,
وتقع بعد حرف انفصال فتكتب قطعة منفردة بعده , مثل : جُزْءان
الهمزة المتوسطة على واو :
تكتب الهمزة المتوسطة على واو في الحالات الآتية :
1. إذا كانت الهمزة المتوسطة مضمومة بعد ضم , مثل : كُؤُوس
2. إذا كانت الهمزة المتوسطة مضمومة بعد فتح , مثل : خَطَؤُهم
3. إذا كانت الهمزة المتوسطة مضمومة بعد سكون , مثل : تفاؤُل
4. إذا كانت الهمزة المتوسطة مفتوحة بعد ضم , مثل :مُؤَجّل
5. إذا كانت الهمزة المتوسطة ساكنة بعد ضم , مثل : يُؤْثر
الهمزة المتوسطة على نبرة :
تكتب الهمزة المتوسطة على نبرة في الحالات الآتية :
1. إذا كانت الهمزة المتوسطة مكسورة بعد كسر , مثل : متّكِئين
2. إذا كانت الهمزة المتوسطة مكسورة بعد ضمة , مثل : وُئدت
3. إذا كانت الهمزة المتوسطة مكسورة بعد فتحة , مثل : يَئِس
4. إذا كانت الهمزة المتوسطة مكسورة بعد سكون , مثل :جُزئيّة
5. إذا كانت الهمزة المتوسطة مفتوحة بعد كسرة , مثل : فِئة
6. إذا كانت الهمزة المتوسطة ساكنة بعد كسرة , مثل : بِئْر
7. إذا كانت الهمزة المتوسطة مضمومة بعد كسرة , مثل : سنُقرِئك
رسم الهمزة المتوسطة مع علامة التأنيث :
الهمزة المتوسطة بإلحاق علامة التأنيث بها , لا تكون إلا مفتوحة .
1. فإن كان ما قبلها مفتوحاً أو ساكنأً صحيحاً , كتبت على الألف , مثل : نشأةٍ
2. وإن كان ما قبلها مضموماً , كتبت على الواو , مثل لُؤلُؤة .
3. وإن كان ما قبلها مكسوراً أو ياءً ساكنة , كتبت على الياء ( نبرة ) , مثل : مِئَة
لِ يظهَر النصْ بِ شكل أجمَل و أبهَىَ
هُنَا سَنتكلَم عن أهم الأدوآت في الكتَابة
و كيفيّة التفريِق بينهمَا .
’
مِن أهمهَا
أولاً: مفهومها: ألفاظ تُستعمل في الحديث لتدل على
أشخاص معروفين، بدلاً من ذكر أسمائهم .
ثانياً: والضمائر من حيث دلالتها على الأشخاص والأشياء وتُقسم
إلى ثلاثة أقسام:
أ. الضمائر التي تدل على الشخص المتكلم، وتسمى ضمائر المتكلم أو المتكلمين
مثل:
أنا أقومُ لعملي و نَحْنُ نَحتْرِمُ الغرباءُ
ب. الضمائر التي تدل على الشخص الذي تُكَِلّمه، أو نتحدثُ إليه، أو نُخاطُبُه .
وتُسمى ضمائَر المخاطب. مثل:
أنتَ مُهذَّبٌ. أنتما صادقان. أنتِ رائعةٌ. أنتما رائعتان.
أنتم كرماءُ . أنْتُنَّ كريماتٌ. ما أكرمتُ إلا إياكِ.
ج. الضمائر التي تدل على الشخص الذي نتحدث عنه، فهو غير
موجود أما منا أي هو غائب عنا في لحظة الحديث،
لذا تسمى ضمائر الغائب. مثل:
هو يَعْمَلُ سائقاً هما أخوان هم إخوةٌ
هي متفوقةٌ هما مشغولتان هن غائباتٌ
ثالثاً : أنواعها من حيث انفصالها واتصالها واستتارها – إخفاؤها – :-
تقسم الضمائر من حيث وجودها وحدها – منفصلة –
في الكلام أو اتصالها بغيرها من الألفاظ ، أو اختفاؤها -استتارها –
إلى ثلاثة أنواع أيضاً :
1- النوع الأول من الضمائر هو: الضمائر المنفصلة
وهي الضمائر التي تُذكر منفصلةً عن غيرها في الكتابة،فلا تتصل
عند الكتابة بغيرها من الكلمات: وهي فئتان :
الفئة الأولى: وهي تضم الضمائر:
أنا نحن ، أنتما أنتم ، أنتِ أنتما ، أنتن ، هو هما هم ،
هي هما هن. وتسمى ضمائر الرفع المنفصلة
النوع الثاني من الضمائر:الضمائر المتصلة
ذكرنا أن الضمائر من حيث انفصالها واتصالها واستتارها ثلاثة أنواع ،
الأول والذي تحدثنا عنه هو الضمائر المنفصلة، وسنتحدث هنا عن النوع الثاني
– الضمائر المتصلة – وبعدها نذكر النوع الثالث – الضمائر المستترة.
تعريفها :
الضمائر المتصلة : وسميت بذلك لأنها تتصل في الكتابة بالكلمات التي تجاورها ،
ويلفظ بها ضمن هذه الكلمات . وهي تدل على متكلم ، أو مخاطب أو غائب
مثل الضمائر السابقة .
الأمثلة :
1- ساهَمْتُ في الشركةِ.
2- شاركنا في الاحتفالِ.
يدل الضمير المتصل ( ت) في الجملة الأولى على المتحدث – المتكلم .
ويدل الضمير المتصل (نا) في الجملة الثانية على المتحدثين – المتكلمين .
النوع الثالث من الضمائر ، هو الضمائر المستترة
- عرفنا النوع الأول من الضمائر ، مثل نحن نحترم الوعد ،
حيث سميت (نحن) ضميراً منفصل لأنه لم يتصل بغيره من الألفاظ .
- ثم عرفنا النوع الثاني من الضمائر مثل الجملة " عرفنا النوع الثاني "
حيث سمينا (نا) في عَرَفَ ضميراً متصل لأنه اتصل بالكلمة .
- والآن سنتعرف على النوع الثالث : والذي يُسمى الضمير المستتر
– أي غير الظاهر، أو المخفي
1- الحصانُ انطلقَ
2- العصفور غرّد
من البديهي ان يكون لكل فعل فاعل ! دعونا نبحث عن الفاعل في كل جملة
من الجمل السابقة ! في الجملتين 1 ،2 اللتين تحتويان فعلين ماضيين
انطلق – وغرد ، فأين الفاعل فيهما ! الأمر بسيط ، نسأل من الذي انطلق
– قام بالفعل – ونُجيب الحصان ، فالفاعل في الأولى ضمير مستتر
تقديره هو يعود إلى الحصان ، وفي الثانية ، ضمير مستتر
تقديره هو يعود إلى العصفور
كيف نميز بين التاء المربوطة (ـــة) والهاء المربوطة (ـــه)؟
تعريف التاء المربوطة (ـــة): هي التي تلفظ هاء عند الوقف وتاء عند الوصل.
تعريف الهاء المربوطة (ـــه): هي التي تلفظ هاءً وصلا ووقفا.
تنبيه: العبرة في الكتابة هي مراعاة النطق حال الوصل.
مثال: مكة المكرمة إذا وقفت على كل مفردة ستنطقها هاء لكن في الكتابة العبرة بما تنطقه حال الوصل.
فلا يصح أن تكتبها: مكه المكرمه !. وما أكثر أخطائنا في هذا المجال.
قاعدة يسيرة في التفريق بين التاء المربوطة (ـــة) والهاء المربوطة (ـــه) .
إذا واجهتك كلمة تريد كتابتها, آخرها (ـــة) أو (ـــه) وتحيّرت كيف تكتبها؟ فنوّن الكلمة أو أوصلها بما بعدها.
فإن نطقتها تاءً، وتم معنى الكلمة فاكتبها (ـــة) ، وإن نطقتها هاءً, وتم معنى الكلمة فاكتبها (ـــه).
مثال: مكتبةٌتم المعنى فنكتبها مكتبة وليس مكتبه!. أو نقول: مكتبة الحرم، تلحظ أنك نطقتها تاءً.
مثال: جباهٌ جمع جبهة تم المعنى فنكتبها جباه وليس جباة!. أو نقول: جباه الساجدين، تلحظ أنك نطقتها هاءً.
قواعد تأصيلية للتفريق بين التاء المربوطة (ـــة) والهاء المربوطة (ـــه) .
أما القواعد التأصيلية فهي أن تعرف مواضع التاء المربوطة ومواضع الهاء المربوطة.
مواضع التاء المربوطة:
1- الاسم المفرد المؤنث غير الثلاثي الساكن الوسط.
أمثلة: نافذة – الطبيعة – الحياة – طيبة – المدينة – مكّة – القيامة.
2- اسم العلم غير الأجنبي.
أمثلة: عنترة – حارثة – أسامة – معاوية – ربيعة – عطية – عيضة.
3- جموع التكسير التي لا ينتهي مفردها بتاء مفتوحة.
أمثلة: مشاة – رماة – كفرة – قضاة – أدعية – أربطة – أوعية – أوسمة.
فهذا مفردها لا ينتهي بتاء مفتوحة.
ماش – رام – كافر – قاضي – دعاء – رباط – وعاء – وسام.
أما إذا انتهت بتاء مفتوحة فيكتب جمعها أيضا بتاء مفتوحة.
أمثلة: بنت/ بنات – بيت/بيوت – ميت/أموات.
4- الصفات المؤنثة دائما تختم بالتاء المربوطة.
أمثلة: جميلة – رقيقة – طويلة – مبدعة – قصيرة – مبهجة – خلاّبة – متوكلة.
5- كلمة ثمة الظرفية تاؤها مربوطة للتمييز بينها وبين ثمت العاطفة.
أمثلة: تركته ثمة. أي: تركته هناك أو هنا، فهذه ثمة الظرفية.
جاء الطلاب مبكرين ثمت نشيطين، فهذه ثمت العاطفة.
القواعد العامة لكتابة الهمزة المتوسطة :
الهمزة المتوسطة على الألف :
تُكتب الهمزة المتوسطة على الألف في الحالات التالية :
1. إذا كانت الهمزة المتوسطة مفتوحة بعد فتح : سَألَ
2. إذا كان الهمزة المتوسطة مفتوحة بعد حرف صحيح ساكن , مثل : فجْأة
3. إذا كانت الهمزة المتوسطة ساكنة بعد فتح , مثل : يَاْخذ
إذا كانت الهمزة المتوسطة مفتوحة وتقع بعد الف المد , فتكتب قطعة منفردة بعدها , مثل :
تساءَل
إذا كانت الهمزة شبه متوسطة ,
وتقع بعد حرف انفصال فتكتب قطعة منفردة بعده , مثل : جُزْءان
الهمزة المتوسطة على واو :
تكتب الهمزة المتوسطة على واو في الحالات الآتية :
1. إذا كانت الهمزة المتوسطة مضمومة بعد ضم , مثل : كُؤُوس
2. إذا كانت الهمزة المتوسطة مضمومة بعد فتح , مثل : خَطَؤُهم
3. إذا كانت الهمزة المتوسطة مضمومة بعد سكون , مثل : تفاؤُل
4. إذا كانت الهمزة المتوسطة مفتوحة بعد ضم , مثل :مُؤَجّل
5. إذا كانت الهمزة المتوسطة ساكنة بعد ضم , مثل : يُؤْثر
الهمزة المتوسطة على نبرة :
تكتب الهمزة المتوسطة على نبرة في الحالات الآتية :
1. إذا كانت الهمزة المتوسطة مكسورة بعد كسر , مثل : متّكِئين
2. إذا كانت الهمزة المتوسطة مكسورة بعد ضمة , مثل : وُئدت
3. إذا كانت الهمزة المتوسطة مكسورة بعد فتحة , مثل : يَئِس
4. إذا كانت الهمزة المتوسطة مكسورة بعد سكون , مثل :جُزئيّة
5. إذا كانت الهمزة المتوسطة مفتوحة بعد كسرة , مثل : فِئة
6. إذا كانت الهمزة المتوسطة ساكنة بعد كسرة , مثل : بِئْر
7. إذا كانت الهمزة المتوسطة مضمومة بعد كسرة , مثل : سنُقرِئك
رسم الهمزة المتوسطة مع علامة التأنيث :
الهمزة المتوسطة بإلحاق علامة التأنيث بها , لا تكون إلا مفتوحة .
1. فإن كان ما قبلها مفتوحاً أو ساكنأً صحيحاً , كتبت على الألف , مثل : نشأةٍ
2. وإن كان ما قبلها مضموماً , كتبت على الواو , مثل لُؤلُؤة .
3. وإن كان ما قبلها مكسوراً أو ياءً ساكنة , كتبت على الياء ( نبرة ) , مثل : مِئَة