اذا بدأ الطفل يهتم بأغراضه كالألعاب بأن يرفعها عن الأرض ويضعها في مكانها وهو بعمر الثالثة حتى الرابعه فأنه سوف يرتب

سريرة عند إستيقاظه وسيقوم بهذا بسهولة في عمر الخامسة الى السادسة وحينها سيقوم برفع صحنه بعد الأكل وقد ينظفه او

يعرض على والدته المساعدة بطيب خاطر وان فعل هذا فهو سيبدأ عند السابعة الى العاشرة من عمرة على الأعتماد على نفسه

وعدم اللجؤ لغيره لأداء واجباته المدرسية ومراجعتها بكل سهولة ومهارة وعندها تهيأ لمرحلة الذهاب للنوم مبكر دون عناء فان

قام بهذا سيكون لديه الرغبة بترتيب خصوصياته من ألألف الى الباء ببداية مرحلة المراهقة ويكون قد وصل لاصعب مرحلة حيث

يصبح حساس جدا وسريع الغضب لو عرض عليه شخص المساعدة بأي شئ فأنه يعتبر هذا تنقيص من قدراته وانه لايجوز

ألاتكال على الاخرين فانه ليس معوق أو اضعف من سواه هذه المرحلة تكون من الحادية عشر الى الرابعة عشر واحيانا الى

السادسة عشر ثم يظهر عليه بعد ذلك بعض النضج ويبدأ بتخطي متاعب مرحلة المراهقة ويكون قد صاريستمتع بالقيام باموره

كافة ويحاول ان يعين والديه على امورهم المنزلية والقيام بالتسوق واحضار متطلبات البيت والوقوف بجانب اخوته ان كانو

اصغر منه وعند هذا يكون اصبح مهيأ للأنطلاق الى عالم الجامعة والشباب فتكون هذه اكثر لمراحل سهولة ومتعة لشخص

يحمل مواصفات الرجل الكامل القادر على التقدم بخطى ثابته وقوية ولم يبقى له شئ بعدها لان الباقي هو مرحلة العطاء

للأهل والوطن ألأهل الذين لهم كل الفضل بما وصل اليه وماهو عليه .. ووطنه الذي سخر له كل الأمكانيات والاحتياجات

للدراسه والتعليم .. انه اليوم فخر لأهله وبلده وكل من يعرفه..والمجتمع يجد فيه الرجل الذي يريده صهرا له

ويتشرف بمصاهرته..

هذا هو الطفل اصبح اليوم رجل ناجح ومتفوق لماذا؟؟

لأنه رفع بيده الصغيرة المسؤوله لعبته ووضعها في مكانها المناسب.. طفل عرف معنى المسؤولية