الإرشاد الأسري والأطفال ذوي صعوبات التعلم

الارشاد الاسري لذوي الاعاقة :

تعريف الوالدين و الأخوة بمعني صعوبات التعلم و سبب معاناة الطفل .
تعريف الأسرة بقدرات الطفل من خلال ملاحظاتهم .
تحديد وقت لكل فرد من أفراد الأسرة للجلوس مع الطفل و مساعدته في واجباتة المدرسية .
تدريب أفراد الأسرة علي إستخدام وسائط تعليمية ميسرة للتعلم .
تشجيع الطفل علي إظهار مواهبه الخاصة .
تعريف أفراد الأسرة بكيفية النقد بأسلوب إيجابي حتي يتقبله الأخر .
إكساب الطفل مهارات التواصل الإجتماعي و كيفية التعبيرعن إحتياجاته و مشاعره .
تشجيع الطفل و أخوته علي تنظيم عدد من الأنشطة داخل المنزل لممارسة قواعد النظام و الإلتزام بها .
توجيه أفراد الأسرة عن ضرورة التعبير عن مشاعرهم الإيجابية نحو الطفل و إظهار حبهم له .

الارشاد الاسري في تحقيق التواصل بين الام وطفلها التوحدي :

. إتاحة الفرصة للأمهات للتحدث عن خبراتهن مع أطفالهن بغرض التفريغ لمشاعر الإحباط والعجز مما يخفف معاناتهن من وطأة رعايتهن لطفل توحدي .
. تزويد الأمهات ببعض المعرفة النفسية للتعامل مع أطفالهن بشكل سوي وتجنب إحباط الطفل أو إيذائه
. مساعدة الأمهات علي إكتساب مهارات التواصل مع أطفالهن
. تدريب الأمهات كيفية شغل أوقات طفلها و مشاركته ألعابه و إستخدام بعض فنيات الإرشاد النفسي خاصة نمو التفاعل الإجتماعي و اللغة وبالتالي زيادة سلوك الطفل التكيفي.